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孩子贵人语迟,大多是3点原因,父母需

来源:网上聊天 时间:2022/8/13

导语:孩子“贵人语迟”,大多是3点原因,父母需重视,尤其是宝妈

上个月,我到妇幼保健院拿证,无意间闯进了一个很特别的房间。

因为带着自己的孩子,排队的人又多,我就交代同伴代排队后带着孩子溜达去了,我们沿着走廊走了一圈,经过一间间诊室的时候,我下意识地跟孩子解释着,这是做什么的、那是做什么,以便利用这无聊的时刻做做早教。

因为走廊是环状的,在快要走到排队队伍的另外一面时我发现了一个大大的空房间,貌似孩子上早教课的房间,里面铺着软垫,有一些攀爬架,钻洞的设备,还有很多玩的。

我以为是专为孩子提供的玩乐区域,就带着孩子推门进去了,玩了一会儿,我正感叹保健院的贴心设置时,一个医生带着一个孩子两个家长进来了,他们纷纷脱鞋进了区域,开始对孩子进行起了训练,我才留意到孩子很特别,看着有四五岁的样子,说话却还不如我家2岁不到的孩子。

原来,这个孩子是语言发育迟缓了,后续又进来几个孩子和家庭,医生还让排队登记起来了,我们不是来看病,便悄悄地离开了房间。我就感叹,医院能单独设立门室,说明这样的孩子不在少数啊。

联想起自己这些年上班接触的几个孩子,我惊奇到,曾几何时,我们的孩子说话也得由医生来教了。

以前我们不住小区房,谁家有了孩子街头巷尾都知道,妈妈背着娃娃走街串巷和姑舅姨婆吹牛聊天,不知不觉孩子都能说很多话了,就这样长大了,一波又一波的孩子在巷子里长大,就像毕业了一届又一届的学生。除了那些生理缺陷的,就没哪家正常孩子不会说话的,现在身边这样的孩子却还真不少。

后来我有幸参加了香港康复学会的一期特殊障碍培训,让我对这块有了更深的认识。仔细分析,我对孩子语言表达困难群体日益增大原因做了个总结。

一、居住环境的影响

小区式育娃,让孩子少了很多的社交机会,大门一关,对面住着谁都不知道,自然养出不少鸡娃,要想住上四合院,付出代价真不小。所有的学区房,没点经济能力还真住不上!

所以,一到假期,家家外出游玩,很多小区都成了空小区,但养孩子,不能单靠假期几天的放牧啊,日常生活的环境,眼见,耳闻,对孩子的影响特别大!不然孟母也就不用三迁住地了。

二、照顾者使用手机频率的影响

我们这个社会,自从有了手机,我们的生活真的方便了很多,但自从有了触屏式手机,我们的面对面沟通也少了很多。

大量的讯息涌入我们的生活,相关的不相关的,明星的,国际的,体育的,通通袭来,让我们抬起手机的一刻就如鸵鸟把头埋在土里一样,拔不出来。而照顾一个还不会说话的孩子,打发无聊时间的利器必定就是手机了,一来方便携带,二来功能强大,看视频,打游戏,刷新闻,看别人的生活,写自己的故事……简直不要太方便!于是乎,看手机的频率高了,跟孩子的互动少了,孩子的大脑没有输入,何来输出!

三、妈妈是否是话唠真的很关键

曾几何时,话痨妈妈越来越少了,以往的广告里,话痨是妈妈的一大特点,拍到妈妈的广告电影片段,都有这种特色,可现如今,妈妈们都很忙,忙着学广场舞,忙着学手机功能,有啥事儿直接打电话不是更方便。

这种情况说的都是老母亲了,那年轻的母亲们怎么也话少了呢,我觉得啊,存话量都是发语音刷视频,玩自拍耗掉了!去到哪儿都能遇到低头族,不低头还不好意思了,好友圈人多了,熟人圈子小了,生活都搬到了网上,只是养娃这件事难搬到网上啊!

孩子是血肉之躯,再强大的点读机也教不会孩子沟通交流啊!于是乎,我们设立了感统训练科目,设立了感统训练教室,错过了孩子的语言敏感期,我们想靠早教中心来补,医院的感统训练来矫正治疗,殊不知费时费力费财不说,还取得效果甚微,进步相当缓慢!有的家庭放弃了,有的孩子抗拒了,这样的群体也在日益强大!其实,想要孩子说话正常,表达好,语言发育早,你只需要一点,做个“聪明”的话痨“妈妈”吧!

做话痨的妈妈有几点:

(一)、话痨要趁早

想要孩子说话好,6个月就要开始准备了,我家两个孩子都是在2岁之前实现自如表达的,小秘诀就是6个月开始教。我会在墙上贴上图卡和儿歌,抱着孩子后退着教读。主要是方便宝宝以舒适的姿势看到图片并听到声音。一来缓解了妈妈的带娃焦虑症,二来带娃时间不会显得那么漫长。

(二)、话痨要适合

6个月的宝宝对简单的发音感兴趣,如动物的不同模仿音,食物的正确指读。这里还得留意一下,如何孩子的生活环境普通话使用频率很高,就直接教孩子正确的普通话发音,不要使用叠音,如鱼鱼,米米这类的发音,而是要使用小鱼,米饭这样的正确认读。按着孩子的跟读表现不断地增加字词量。不出一年,就能养出个聊天的小闺蜜来!

(三)、不怕害羞才能当好话痨

面对一个牙未出齐,咿咿呀呀的萌宝,在家带娃,你得练就一身自说自话的本领,开始可能会觉得有点害羞,起鸡皮疙瘩,慢慢的习惯也就好了。当你认识到人类的语言除了发声的语言还有肢体语言,眼睛传神,你就知道你的自说自话只是自认为是而已,不怕害羞,只管说你的吧,把婴儿当成人,当朋友,她自会用她的方式来回应你的!

(四)、陪宝宝一起看手绘

《幼儿园教育指导纲要》中提到“幼儿的语言能力是在运用的过程中发展起来的”,而亲子游戏和绘本阅读,占据了孩子的大部分时间,它们都是能促进孩子语言发展的好方法。

在固定的时间,和孩子一起进行绘本阅读,给他讲故事情节,探讨故事内容,或者鼓励孩子自己编故事,都能激发孩子说话的兴趣。

给家长们推荐一套《语言表达第一课》,它一直是备受家长推崇的“语言启蒙神奇绘本”——早在年时,它叫《语言图鉴》,在网上竟被炒到多一套。

而更让我惊讶的是,这套对中国孩子最好的“语言表达启蒙绘本”,居然来自于日本著名的画作家——五味太郎。

可能你没听过他的名字,但在国际上,他可是赫赫有名。

他是日本童书天王,是日本在海外知名度最高的图画书作家,没有之一。其作品曾屡获国际大奖,包括产经儿童出版文化奖,意大利国际图画书原画展奖,路傍之石奖等等。

他的绘本,最大的特点是:趣味和幽默感。这令每个刚接触他绘本的孩子,都爱不释手。

这套《语言表达第一课》到底有什么神奇之处?

这套书是专门启蒙孩子语言表达能力的,可以显著提升孩子的词汇量。

书中有超多的小卡通,每个小卡通的形态、动作都不同。孩子在观察后,需要用一个词来形容他,如果孩子说不出,下面有小字提醒。

里面的词汇量特别大,孩子可以通过这样的训练,增强自己的表达能力,这样在说话时,就不会语言匮乏了。

通过这套书,可以让孩子在五岁以前,掌握两千以上的词汇量,这样训练出来的孩子,就会用各种动词、形容词、比喻句。

这样,孩子在小小年龄,就能成为一个“出口成章的主持人和演说家”。

让孩子痴迷的儿童涂鸦

五味太郎的画风,初看就像儿童涂鸦,很不高级的样子。

但买过他的作品的家长都知道,这种充满童稚趣味的风格,正是幼儿们喜欢的类型,这感觉就像是孩子们的同龄人画的一样,能立刻拉近跟孩子们之间的距离。

这就是五味太郎绘本的最大特点:将孩童的风趣和童心展现得淋漓尽致!

这就是让孩子爱不释手的深层次原因。

超级丰富的词汇量

超级丰富的词汇量,是它的最大价值点。

比如:说起妈妈的样子,你可以用多少种方式形容出来?

在这本书中,居然为我们展示了16种妈妈样子的形容词:博学的妈妈,温柔的妈妈,忙碌的妈妈,严厉的妈妈,疲倦的妈妈……

每一个词,还配以幽默且写实的图片,比如耳尖的妈妈在偷听你打电话、有劲儿的妈妈在用力打你屁股、眼明手快的妈妈在抢购……

画面感超强的既视感,让孩子在笑声中,学会高情商和表达。

同样,书中还对“什么样的宝宝”“什么样的食物”等等16个孩子日常经常接触的事物,展开天马行空的描述和介绍,拓展孩子的语言表达能力圈。

充分激发孩子的语言表达欲

作者为了让激发孩子的语言表达欲,特将认字这种枯燥无味的事情,融入到孩子日常喜欢的生活场景中,营造一种轻松愉快的氛围。

比如在游乐园、幼儿园、动物园、游泳馆等地方,都会发生什么好玩的故事呢?来找一找,看一看。

孩子可以轻松自在地享受语言妙趣,自发性地去观察和思考:怎么表达才是正确的?怎么表达才能达到目的?怎么表达大家才会听他的?

这本书的妙处还有很多,很难一一形容,再放几张图片,家长们感受下就知道了。

读过五味太郎绘本的家长都知道,他的作品从来没有让人失望过。

好玩,有趣,充满着让人惊叹的奇思妙想。

阅读五味太郎的绘本,第一眼的感觉总是怎么这么简单?再认真看下去,发现简单中其实蕴藏在大智慧,而且总有惊喜不断的感觉,让孩子回味无穷,印象深刻。

这套《语言表达第一课》系列,就是给人这样一种感觉。

难怪有人说:“此绘本一出,人类有史以来的所有“语言启蒙”童书,都黯然失色。”

买过的家长们都庆幸能拥有它,让自己的孩子在“说话”这件事上,真正赢在起跑线上。

通过这套书,可以让孩子在五岁以前,掌握两千以上的词汇量。将来即使不成为主持人和演说家,靠这口才,也是人中龙凤,未来可期。

这套书共四册,适合2-7岁的儿童,刚重新加印出版,原价,现在团购价99,数量不多,大家点击下方横幅链接可参团:

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