一家人聊天。我说起现在高考改革之后，物理和数学变得越来越重要了，物理学得好，将来选择的专业才会更多。
先生说英语也很重要，如果打算将来读计算机方向，英语要学得很好才行。
说到英语，儿子接口说，虽然分的英语自己也考了分，但其实他觉得音标很难学，每次看音标写单词的题目，5个他只能做对3个，总有一两个做不出来或是做错。
我一听，马上跟他说，音标并不难学啊，网上大把学习资料。说完立即手机上网，输入音标两个字搜索，很多教学音标的视频就出来了，有十几分钟的，有七八分钟的，随便点一个进去都不错。
我让儿子先听了两遍，然后跟着念。我则在一旁给他出几道看音标写单词的练习题让他做，这样半个小时下来，他说懂了很多。
第二天，我觉得有必要趁现在暑假有时间让他彻底掌握好，于是把48个音标分任务，要求他每天掌握10个。我把音标工工整整地抄下来，先让他自己读一遍，看看哪些他是不会读的，我再教他。不到十分钟时间，他已经把12个音标掌握了。
他爸爸说，何必拖那么久，两天搞定可以了。于是我又多抄了8个音标，先让他自己读，遇到不认识的我再教他，用不了几分钟，也都学会了。然后我再出几道针对性的题目让他做，效果也不错。
由此想到很多家长，一旦发现孩子学习跟不上，总是第一时间把孩子送去补习班，可惜孩子去补习班以后效果也不大。我想这多半是没搞清楚孩子的存在问题是什么，孩子究竟哪些知识点没有掌握，没能做到对症下药，盲目的补习也就成了徒劳。
所以我一向主张，家长要承担起孩子辅导老师的责任，尤其是小学阶段，知识相对简单，难点的上网就可以搜到答案或是解题方法。自己看看孩子哪里不会就补哪里，真的是一两天甚至一两个小时就见效的，哪用得着花钱上补习班还越补越差呢？
当然，平时多和孩子聊天交流很重要，我就是经常在和孩子日常交流中发现他学习上的存在问题，继而及时制定出改进措施的。
问题不大的，基本上一两个星期可以提升上来，严重点的，一两个月也必定见效。如果还没有，那一定是没找出真正的问题或者是方法不对头。
记住：没有任何补习老师比你更爱你的孩子。多花点时间和心思，相信你可以成为孩子最好的辅导老师。
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