小学生的三门主科语文,数学与英语。其中数学和英语经常有人考满分,即使到了高年级也是如此。但是语文学科想考高分并不容易,很多家长也不知道从何下手来提高语文成绩。
家长间的一则聊天记录在网上流传,不经意间解开了语文成绩提高的奥秘,让家长们也恍然大悟,知道怎么去做了。
家长们都知道语文成绩要提高关键在于阅读。但是阅读什么,确实很头疼的事。现在可供学生看的书籍太多了,不知道该如何选择。从上面两位家长的聊天来看,一个家长是向另一位家长请教语文成绩为何提升快,孩子的知识面很宽。原来孩子读的书是一些历史书籍,而不是传统的经典文学书籍。
文学书籍虽然经典,但是深奥,不好理解,其实并不适合小学生阅读。比如四大名著之一的《红楼梦》,小学生怎么能看得懂呢?小学阅读书籍最好是从读历史书开始。看看这些学霸们的读书就知道历史书的重要性了。
江西学霸胥文豪,被北大录取,3岁就开始读《史记》。北京高考状元曹婧怡,2岁多就开始读历史漫画。黑龙江高考状元张子昂,从小就喜欢研究唐朝历史。湖北高考状元刘雨桐,上学前开始,妈妈就给她读历史故事。
撰写《明朝那些事儿》的当年明月:
5岁时,他开始阅读历史书籍,从此每天雷打不动地坚持苦读两个小时。11岁时,他把《上下五千年》读了7遍;11岁之后,他开始翻阅《二十四史》、《资治通鉴》、《明实录》、《清实录》。
高晓松曾说“最高的教育是让孩子读历史”,读历史可以明智,可以让孩子扩大格局,还可以触摸历史的脉络。
从实际的角度来说,读历史可以提高语文成绩。一方面可以扩大知识面,积累素材,提高写作能力。另一方面可以提高文言文阅读能力。历史是由故事组成的,可以提高学生的阅读兴趣。
但是历史的书籍浩如烟海,应该做出怎样的选择呢?对于小学生来说,读原著是不现实的。要结合学生的心理及年龄特点来选择。我给孩子读的是《少年读历史》。书中有彩色插图,可以吸引孩子的注意力,读历史,从而爱上阅读。
这套书共有八册,按照时间顺序进行编写。采用全彩插图的形式进行编排,符合小学生的阅读特点与心理。更为关键的是编写的时候忠于原著,不做随意的发挥与阐释,和阅读历史原著是一样的。插图有助于孩子更好地理解历史,触摸历史,也可以引发孩子的想象。
这套书不仅有帝王崛起的霸气,也有诸侯争霸的不易,每一个故事都是一段经典,每一个经典又是一段传奇。每篇文章之后还有一个历史启迪,帮助孩子更好地理解历史故事,启迪历史的智慧。从历史人物中汲取生活与学习的力量。榜样的力量是巨大的,也是有说服力的,更有助于塑造孩子的良好的人格。
这套八册的书籍原价元,现在优惠价是69元。69元可以帮助孩子开启一扇历史之门,让孩子爱上阅读,增长知识,何乐而不为呢?有兴趣的家长可以点击链接购买。
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《少年读历史》都是精选的历史故事,从三皇五帝到中华民国,每一个故事都是经典中的经典。虽然有八本书,但每一本都不厚,对孩子来说,快速读完一本书,也可以增长孩子在自信心。
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