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菲妈教育分享
“手机”已经是现代人们生活的必备工具，因为它给人们带来了很多生活娱乐等各方面的便利，但是它也有弊端，主要是就是影响孩子生活和学习，对于未成年人来说，手机的诱惑是非常大的。
很多学生都因为“过度”使用手机，影响到了学习成绩，还有很多学生因为玩游戏患上近视，所以，很多家长对于孩子使用手机的时间和用途都会非常控制，不过渐渐的他们就遇到了问题。
小学生“摩斯密码”式聊天走红
为了避免小学生因为“玩手机”误入歧途，很多家长对于小学生使用手机的用途，都是严格把控的，为了防止万一，一般的家长会随时翻看学生的手机内容包括聊天记录。
这对于学生来说是非常“不尊重”隐私的行为，很多小学生，为了聊天内容不被发现，使用了一些“小手段”，这样家长即便随时翻看记录也看不明白，这种“摩斯密码”的聊天方式在小学生中盛行。
什么是“摩斯密码”式的聊天方式？学生会赋予一些特定的字母、符号或者表情一些意义，不同的符号、字母代替不同的字或者地点，并且是只有沟通双方才理解的意思。
这样即便是父母检查手机，也不用着急删聊天记录，因为他们根本就看不懂，还以为是小学生之间无聊的恶作剧，岂不知两个人早已对上“暗号”准备行动了，我们来看看他们是如何作案的。
“符号”聊天法，家长急的干跺脚，坦言想找个翻译
前不久，在网上看到了这样一个有趣的翻译，是一名家长的在线求助，某天家长翻看了小学生的手机聊天记录，结果一脸懵，什么都看不懂，因为担心孩子会做“出格的事”所想知道具体的内容。
只见两个人没有任何的“语言交流”，全部是用数字、符号来完成的，家长急的直跺脚，后来有热心网友翻译了才知道，原来是约时间一起玩，订好了时间，这可把家长气坏了。
很多家长看了都坦言：一般人真的很难看懂，现在的孩子真的越来越聪明了，不过就是不愿用在正地方上，看来以后想要看学生手机，还得在线请一个翻译。
“表情”聊天法
还有很多小学生，聊天的时候喜欢利用表情的方式，把一些“象形”或者“谐音”的表情串联成一句话，这样聊天的内容也不容易被家长发现，宛如摩斯密码，除非学生主动告知。不然家长很难理解。
其实，小学生利用符号、表情、图片这种来“摩斯密码”一样的聊天方式，并不都是针对父母“查岗”，更是觉得好玩有创意。当然有些小学生也是想通过这样的聊天方式隐藏一些“秘密”。
小学生“莫斯密码”式聊天，会有哪些隐藏的危害？
可能会出现“早恋”的情况
现如今，网络的发达，手机的广泛使用，小学生“早熟”现象也在提前化，过多地接触新鲜事物，也很容易让小学生出现早恋的行为，家长要尽早提防，不然进入初高中阶段会影响到学习成绩。
当小学生频繁使用手机，但并不是用于上网课查资料的时候，父母就要注意，打游戏、聊天都会影响学习成绩，如果小学生利用“莫斯密码”的方式经常聊天，就说明他们可能有早恋倾向要尽早杜绝。
容易叛逆，影响亲子关系
无论是小学生还是初高中学生，一旦在生活中出现私生活不想被父母干涉、背着家长偷偷聊天、外出的行为，大多数都有“叛逆倾向”，说明学生和家长之间产生了一些误会或者隔阂。
这样会影响家长和孩子之间的亲子关系，家长要及时和孩子建立良好的沟通，平时多和孩子谈心，不要总是批评孩子，多给他们一点信心和鼓励，这样他们会更加的信任家长。
可能会染上一些不良风气
我们知道网络是非常发达的，网上有一些不良的风气，如果小学生一旦被沾染，不仅会影响学习成绩，还会影响小学生树立正确的三观，甚至影响到未来的发展。
所以小学生，这种“摩斯密码”式的聊天方式，家长一定要管控好，要多给孩子普及网络知识，多关心孩子的日常，这样才能让小学生向更加正确的道路上发展。
今日探讨话题：如果你是家长，看到孩子用“摩斯密码”的聊天方式你会怎么做？欢迎在评论区留言分享哦！
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